Con el objetivo de concientizar sobre la importancia de la detección temprana de problemas auditivos en la infancia, la Fundación Fleishman y la Asociación Civil “Oírte, niños caminando hacia el sonido” ofrecieron una plática informativa a estudiantes de la Universidad del Noreste, en coordinación con la Dirección de Éxito del Estudiante y Egresados, encabezada por la Mtra. Adriana Becerril Rodríguez.
La charla estuvo a cargo de la Lic. Viet Elisa Guzmán Aguayo, tesorera de la asociación, quien compartió datos alarmantes sobre la situación actual de la hipoacusia infantil en Tamaulipas. Entre los puntos destacados, indicó que 3 de cada 1,000 recién nacidos pueden presentar pérdida auditiva, pero solo un 12.5% de los nacidos en 2019 en el estado fueron sometidos al tamiz auditivo neonatal, herramienta clave para su detección oportuna.
Además, reveló que en 2023 se registraron 48,388 nacimientos, y aunque en el nivel preescolar el diagnóstico de hipoacusia ha aumentado en un 5%, persisten grandes desafíos: no hay seguimiento médico adecuado ni un sistema consolidado de tamizajes, lo que complica la detección temprana y, en consecuencia, el tratamiento oportuno.
La hipoacusia, explicó, es la pérdida parcial o total de la capacidad de oír, y su impacto en los niños puede ser profundo, afectando el desarrollo del lenguaje, la adquisición de información y sus habilidades sociales, emocionales e intelectuales.
Durante la ponencia se destacó el trabajo de la asociación Oírte, cuya misión es transformar la vida de los niños con discapacidad auditiva en la región, facilitando el acceso al diagnóstico temprano, tecnologías auditivas y terapias especializadas. Su visión apunta a un futuro inclusivo donde cada niño tenga las mismas oportunidades de desarrollo, independientemente de su condición auditiva.
Al final de la presentación, se abrió un espacio de preguntas y respuestas, donde los estudiantes mostraron interés por el tema y se generó un diálogo enriquecedor sobre las acciones que pueden tomarse desde distintas disciplinas para apoyar a la infancia con hipoacusia.
Esta actividad forma parte de los esfuerzos de la UNE por promover una formación integral y sensible a las problemáticas sociales y de salud pública que afectan a la comunidad.
