La Primera Fase de las Jornadas de Capacitación

Durante las semana del 21 al 25 de Julio laUniversidad del Noreste fue el punto de encuentro en donde 108 docentes se reunieron en la realización de la que sería la primer periodo de capacitación docente en las instalaciones del Edificio de Aulas de Ciencias de la Salud.
En nuestra Universidad es primordial brindar capacitación a los profesores en la tecnología y la didáctica, ya que son elementos claves para garantizar la calidad académica de los estudiantes.
A lo largo de las Jornadas se abordaron temáticas claves en la formación de los profesores de nuevo ingreso para la identificación e implementación del modelo educativo UNE, que abarca el desarrollo de habilidades para la didáctica constructivista;así como un taller que muestra una amplia gama de estrategias didácticas apropiadas a la modalidad cuatrimestral que se vendrá ofreciendo a ciertas carreras a partir del 08 de septiembre.
A fin de brindar una mayor comodidad y eficiencia en la labor docente, los profesores experimentaron con nuevas tecnologías como parte de las ventajas que ofrece la UNE en sus aulas.
La visiónhumana que forma parte del modelo académico, se abordó a través delcurso: “Formación y Habilidades Afectivas que favorecen el aprendizaje”, en el cual los docentes se abren camino en el conocimiento y valoración en las dimensiones afectivas en el proceso Enseñanza-Aprendizaje.
El conocimiento del alumno como punto de partida en el modelo educativo es primordial para la universidad es por ello se impartió el curso Taller “Sistema Genérico de Aprendizaje”para el buen equilibrio de su enseñanza a los estilos de aprendizaje de los estudiantes.
La investigación, como parte de las actividades sustantivas de una universidad, comprometen a la UNE a desarrollar habilidades de investigación,mismas que fueron abordadas en el “Seminario de Protocolos de Investigación”.
El aprender juntos, compartiendo con profesores de la basta experienciadocente, la oportunidad de conocer a los nuevos colegas así como compartir un contenido vital, dinámico y que en corto plazo se aplicará al campo de trabajo del saberfueron los resultados llenos degrandes expectativas a futuro de esta que sería primera parte de la Jornada de Capacitación Docente 2008.
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