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Mayores Informes

DIRECCIÓN DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA

Teléfonos:
Área de Tampico: (833) 230 3840 y 230 3830
Lada sin costo: 01 (800) 719 3054

E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Requisitos de ingreso

- Poseer título de licenciatura.

- Disponibilidad de tiempo parcial para cursar el programa y realizar tareas y actividades asociadas al mismo.

- Lectura y comprensión del idioma inglés (deseable).

- Habilidades en el uso de computadora, manejo de software e Internet.

- Completar el trámite de inscripción.

- Realizar la entrevista de admisión con previa cita al teléfono 230.3840 o vía correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

 

Ficha de inscripción

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Área de Ciencias de la Salud

RVOE NS/22/09/2014

Horario: Viernes de 17 a 21 h; sábados de 9 a 16 h y domingos de 9 a 15 h

 

 

PROPÓSITO

Formar profesionales de alto nivel capaces de comprender, manejar y aplicar eficazmente todas las herramientas del lenguaje terapéutico, en los procesos de interacción y de comunicación humana que transcurren en los diferentes ciclos de vida de la familia, y la pareja. Dentro del complejo entretejido bio-psico-social donde desempeñan su vida diaria. Aplicando los diferentes modelos de intervención relacionales, desde una visión socio-construccionista posmoderna del aprendizaje y su efecto terapéutico en la despatologización de las enfermedades mentales, tomando siempre en cuenta los contextos en los que se desenvuelve la familia (social, institucional, cultural, político y económico). En una actitud bio-ética de intervención favoreciendo la sanidad mental.


PERFIL DE INGRESO
La Maestría en Psicoterapia Familiar está dirigida a profesionales con estudios concluidos a nivel licenciatura en las áreas de psicología, medicina, trabajo social y/o áreas relacionadas con la salud mental. En caso de licenciaturas no relacionadas directamente a la salud mental, comprobar la importancia del programa a cursar en su práctica laboral.


PERFIL DE EGRESO
Al finalizar el plan de estudios, el egresado habrá adquirido los siguientes saberes y competencias:

 

CONCEPTUALES

• Diagnostico de enfermedades psicosomáticas, adicciones, problemas de alimentación, violencia intrafamiliar, abuso sexual, depresión, psicosis, esquizofrenia, déficit de atención e hiperactividad, bullying, violencia psicológica.
• Las diferentes epistemologías de los modelos teóricos de intervención posmodernos relacionales, sistémicos y cibernéticos, en una óptica socio-construccionista del aprendizaje.
• Modelos de consultoría y mediación familiar y de pareja.
• Problemas psicosociales de la familia.
• Las diferentes modalidades de trabajo interdisciplinario en las instituciones.
• Las diferentes leyes que emana la constitución, en sus diferentes códigos relacionados a la salud mental y a las familias.
• Los códigos éticos de las diferentes asociaciones nacionales e internacionales de la salud mental.
• Investigación cualitativa y cuantitativa sobre los procesos familiares y de pareja.
• Los diferentes ciclos de vida en las familias y parejas.
• Técnicas de lenguaje terapéutico avanzado.
• Intervención en crisis.

 

PROCEDIMENTALES

• Identifica e interviene en las diferentes problemáticas de salud mental según los diferentes manuales de diagnostico clínico psiquiátrico.
• Maneja la entrevista familiar a profundidad sistémica.
• Identifica los aspectos epistemológicos de las familias en relación a sus problemas, desde una visión relacional.
• Evalúa e interviene en los diferentes procesos de interacción y comunicación humana.
• Construye y aplica con claridad, las diferentes intervenciones terapéuticas.
• Media en situaciones conflictuales graves por: infidelidad, violencia intrafamiliar y/o posibles divorcios o separaciones.
• Realiza consultoría en la toma de decisiones trascendentales en familias o parejas.
• Realiza coaching relacional para ayudar a logar algunas metas a corto y mediano plazo en familias y parejas.
• Identifica características para el manejo de pacientes psiquiátricos.
• Propicia cambios en el sistema familiar, utilizando el lenguaje terapéutico como herramienta.
• Interviene en crisis familiares por: violencia social, secuestro, violación, huracanes, terremotos, accidentes, duelos, suicidios, robos.
• Diseña, implementa y perfecciona instrumentos de evaluación familiar.
• Implementa estrategias para la comprensión institucional de la visión sistémica relacional de la salud mental en instituciones.
• Implementa programas de intervención social para prevenir, solucionar y coadyuvar en el mejoramiento salud mental de las familias.

 

ACTITUDINALES

• Es sensible ante los problemas y sufrimientos humanos.
• Tiene disposición para encontrar la connotación positiva ante cualquier problemática humana.
• Asume una postura responsable en el uso de sus ideas y de su lenguaje.
• Se asume como parte de un sistema concientizándose de ser observador y observado.
• Considera la verdad como una construcción social en la que participa.
• Tiene disposición a un mejor desarrollo personal, impactando en el compromiso social.
• Muestra interés en la capacitación constante para mejorar sus habilidades de intervención.
• Es pro-activo en ser supervisado para mejorar su quehacer terapéutico por grupos reflexivos de aprendizaje.
• Es reflexivo para identificar en la medida de los posible los prejuicios de sus intervenciones.
• Muestra ética en el encontrar la forma más eficaz y rápida para solucionar los problemas
• Se muestro honesto para identificar cuales problemáticas quizás no puede intervenir en ellas solo, y requiere de un equipo multidisciplinario.
• Respeta las diferentes diversidades familiares con las cuales interviene.
• Es prudente y discreto con la información de la vida privada de las familias.

 

Plan de estudios | Calendario

 PRIMER SEMESTRE

• Historia de la terapia familiar
• Modelos y técnicas en terapia familiar
• Epistemología I
• Ciclo vital de la familia
• Modelo de psicoterapia breve-MRI
• Modelo sistémico de Milán I

 


 

 SEGUNDO SEMESTRE

• Epistemología II
• Modelos y técnicas en psicoterapia de pareja
• Conocimientos multidisciplinarios del psicoterapeuta familiar I
• Modelo de psicoterapia breve- centrado en soluciones
• Modelo sistémico de Milán II
• Aspectos psicosociales de la familia
• Práctica clínica supervisada I
• Seminario de actualización académica I

TERCER SEMESTRE

• Teorías socio-construccionistas del aprendizaje
• Métodos de investigación aplicados a la terapia familiar I
• Modelo sistémico posmoderno I
• Modelos narrativos
• Consultoría y mediación familiar
• Desarrollo de habilidades psicoterapéuticas supervisadas I
• Práctica clínica supervisada II

 

 


 

 CUARTO SEMESTRE

• Teorías constructivistas del aprendizaje
• Métodos de investigación aplicados a la terapia familiar II
• Conocimientos multidisciplinarios del psicoterapeuta familiar II
• modelo sistémico posmoderno II
• Modelo colaborativo
• Desarrollo de habilidades psicoterapéuticas supervisadas II
• Practica clínica supervisada III
• Seminario de actualización académica II

 

 

MODALIDAD
La Maestría en Psicoterapia Familiar se imparte en modalidad presencial, bajo un esquema escolarizado consistente en clases en aula, práctica supervisada, así como actividades de estudio independiente, guiadas por un equipo de profesores con amplia experiencia profesional y trayectoria probada en formación de terapeutas de la familia; académicos de alto nivel, provenientes del ámbito local y nacional.

 

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO
Cursar y aprobar la totalidad del plan de estudios correspondiente, cumpliendo con los requisitos administrativos que fija la Universidad. Así como los que señale el Reglamento General de Estudios de Postgrado.